Конспект мероприятия в подготовительной группе «Нет терроризму!»

Цель: сформировать у дошкольников представление о терроризме, его опасности и важности солидарности в борьбе с ним; воспитать чувство сострадания к жертвам терактов и осознанное отношение к личной безопасности.

Задачи:

• объяснить в доступной форме, что такое терроризм и кто такие террористы;
• познакомить с основными правилами поведения в условиях угрозы теракта;
• развить умение замечать подозрительные предметы и ситуации;
• воспитать толерантность, уважение к людям разных национальностей;
• сформировать чувство солидарности и готовности помогать друг другу в трудной ситуации.

Материалы:

• презентация с иллюстрациями (без шокирующих изображений);
• заготовки для поделки «Голубь мира» (белая бумага, фломастеры, клей);
• свеча для минуты молчания;
• аудиозапись песни «Пусть всегда будет солнце».

Ход беседы

1. Вводная часть

Воспитатель:

— Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о важном дне — 3 сентября. Это День солидарности в борьбе с терроризмом. Кто-нибудь слышал это слово — «терроризм»? (ответы детей.)

Терроризм — это очень страшное преступление. Террористы хотят напугать людей, причинить им боль. Они не думают о том, что делают, и не жалеют никого — даже детей.

2. Основная часть

Воспитатель:

— Террористы — это люди, которые совершают плохие поступки: захватывают заложников, устраивают взрывы. Они хотят, чтобы все их боялись. Но мы не должны поддаваться страху — мы должны быть бдительными и помогать друг другу.

Воспитатель (с опорой на презентацию):

— Много лет назад, 1 сентября, в городе Беслане случилось большое горе. В школу пришли террористы и захватили детей и взрослых. Три дня они держали их в спортзале. Многие люди погибли, среди них — много детей.

С тех пор 3 сентября мы вспоминаем всех, кто пострадал от терроризма. Это день памяти и день солидарности — когда мы все вместе говорим: «Нет терроризму!»

Воспитатель:

— Давайте вместе узнаем, как можно защитить себя и других:

1.     Никогда не трогайте незнакомые предметы: пакеты, коробки, игрушки, оставленные без присмотра.

2.     Если увидели что‑то подозрительное — сразу скажите взрослому (воспитателю, родителям, полицейскому).

3.     Не принимайте подарки или еду от незнакомых людей.

4.     Если услышали громкие звуки или крики — найдите безопасное место и зовите на помощь.

5.     Никогда не паникуйте — взрослые всегда помогут!

• Почему важно быть внимательным и осторожным?
• Как можно помочь другу, если он испугался?
• Что мы можем сделать, чтобы в мире было меньше зла?

3. Практическая часть

Поделка «Голубь мира»

Воспитатель:

— Голубь — символ мира. Давайте сделаем своих голубей, чтобы напомнить всем: мы хотим жить в мире и безопасности!

Дети вырезают голубей из бумаги, раскрашивают, приклеивают на общий плакат.

Минута молчания

Воспитатель зажигает свечу:

— Давайте помолчим минуту и вспомним тех, кто пострадал от зла. Мы хотим, чтобы на Земле всегда был мир.

4. Заключительная часть

Воспитатель:

— Сегодня мы узнали, что терроризм — это зло, с которым нужно бороться вместе. Мы должны быть бдительными, но не бояться. Главное — помогать друг другу и ценить мирную жизнь.

Давайте споём песню «Пусть всегда будет солнце» — она о том, как важно, чтобы над нами было мирное небо!

Рефлексия

Задать вопросы:

• Что нового вы узнали сегодня?
• Почему 3 сентября — важный день?
• Как мы можем помочь сделать мир безопаснее?